双语项目

在真道幼儿园，我们创造了一个完全浸入式的英语环境，从第一天起就与最年幼的孩子们一起学习，让他们自然而然地学会一门新的语言。我们一步一步地陪伴孩子们提高阅读理解能力，让涂鸦变成字母，字母变成声音，声音变成单词，单词变成故事，故事变成书籍。  

数学项目

在真道幼儿园，我们采用新加坡 数学学习 法。在这种创新的方法中，数学变成了一种有趣的游戏，我们还为学生提供解决问题的策略，并将其应用到现实生活中的情境和游戏中。我们不是从数字入手，而是从他们日常生活中每天都会用到的事物入手。

IPAD 项目

我们意识到新一代人是数字原住民，因此为最年幼的儿童提供电子元件，让他们学会如何负责任地使用它们。在教室里参与电子白板等技术环境，让孩子们了解技术是促进他们发展和学习的工具。

音乐项目

在保持幼儿教育所需的整体过程的基础上，我们将以音乐作为横向和统一的轴心，通过以下计划开展学习：我们从音质（低音）开始，我们进行听觉辨别，我们学习一首歌曲，我们聆听古典音乐（简短），我们进行心理运动表征（舞蹈）。通过这种方式，我们可以促进身体、心理和情感等各个层面的发展。

音乐、歌唱和运动有助于我们表达自己，并与周围环境建立联系。

游泳项目

游泳是最全面的体育活动之一。它能锻炼肌肉、运动协调能力以及循环和呼吸系统。它还有助于培养孩子的独立性和自信心。
游泳对婴儿的益处很多。游泳能提高他们的心肺功能，有利于他们的姿势调整，有利于他们的肌肉协调，发展他们的感官和心理运动能力。

• 它可以帮助宝宝在没有创伤的情况下开始社交活动。
• 拓宽共享游戏的视野。
• 它激活了乐趣和游戏性。
• 加强与家庭成员的亲情纽带。
• 它引入了自我保健行为，使其成为极其必要的习惯。
• 共同生活有助于他们更好地与他人相处和分享活动。

心理运动项目

通过它，孩子们可以学会以健康的方式掌握身体动作。通过练习，孩子们可以探索和研究、克服冲突情况、面对限制、与他人相处、了解自己的恐惧、投射自己的幻想、发挥自己的主观能动性、扮演角色、享受团队合作和自由表达。