文化项目

多感官项目

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多感官项目

多感官项目

我们在整个幼儿阶段都采用多感官教学法,因为我们认为感官是孩子们了解自己和世界的第一工具。

Snoezelen 概念将我们生活的世界唤醒我们的五感整合为一个词。嗅觉、味觉、视觉和各种触觉体验交织在一起。我们的感觉器官:耳朵、嘴巴、眼睛、鼻子和皮肤,传递着我们所有的多感官体验。

除了感官,我们还将前庭发育纳入其中,前庭发育会影响运动(平衡、失衡等)。

 

通过多感官项目,我们为儿童的良好发展提供了必要的刺激

Snoezelen 是荷兰语中两个词的缩写:"snuffelen "和 "doezelen",意思是 "嗅觉 "和 "放松"。

斯诺泽伦空间

在位于马德里拉斯罗萨斯的真道幼儿园,作为一所私立幼儿园,我们致力于 教学教育空间创新。因此,我们创建了斯诺泽伦室(Snoezelen Room),这是一个完全神奇的空间,在这里,孩子们从打开门的第一刻起,就能获得多感官体验,而这在他们的日常生活中是很难做到的。

通过声音、气味、灯光效果......孩子们在游戏空间中唤醒自己的所有感官。 这将是激活他们大脑的完美载体。

除了通过自己的实验唤醒所有感官,孩子们还发现了一个可以实践的空间

  • 通过幸福感和娱乐放松身心
  • 自我监测
  • 浓度

多感官刺激能达到什么效果?

  • 自我认知。他(她)的感受,所有这些刺激会引发什么,以及他(她)个人如何对环境做出反应。
  • 同龄人对他们的认可,让他们能够更轻松地进行互动。
  • 我们鼓励决策(面对建议,他们选择如何执行)。
  • 自尊心
  • 促进研究发现
  • 促进交流

探索苗圃 项目

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