多感官项目
多感官项目
多感官项目
我们在整个幼儿阶段都采用多感官教学法，因为我们认为感官是孩子们了解自己和世界的第一工具。
Snoezelen 概念将我们生活的世界唤醒我们的五感整合为一个词。嗅觉、味觉、视觉和各种触觉体验交织在一起。我们的感觉器官：耳朵、嘴巴、眼睛、鼻子和皮肤，传递着我们所有的多感官体验。
除了感官，我们还将前庭发育纳入其中，前庭发育会影响运动（平衡、失衡等）。
通过多感官项目，我们为儿童的良好发展提供了必要的刺激：
Snoezelen 是荷兰语中两个词的缩写："snuffelen "和 "doezelen"，意思是 "嗅觉 "和 "放松"。
斯诺泽伦空间
在位于马德里拉斯罗萨斯的真道幼儿园，作为一所私立幼儿园，我们致力于 教学和教育空间的创新。因此，我们创建了斯诺泽伦室（Snoezelen Room），这是一个完全神奇的空间，在这里，孩子们从打开门的第一刻起，就能获得多感官体验，而这在他们的日常生活中是很难做到的。
通过声音、气味、灯光效果......孩子们在游戏空间中唤醒自己的所有感官。 这将是激活他们大脑的完美载体。
除了通过自己的实验唤醒所有感官，孩子们还发现了一个可以实践的空间：
- 通过幸福感和娱乐放松身心
- 自我监测
- 浓度
多感官刺激能达到什么效果？
- 自我认知。他（她）的感受，所有这些刺激会引发什么，以及他（她）个人如何对环境做出反应。
- 同龄人对他们的认可，让他们能够更轻松地进行互动。
- 我们鼓励决策（面对建议，他们选择如何执行）。
- 自尊心
- 促进研究发现
- 促进交流
