由于我们的政策是幼儿一班的人数很少，因此我们能够随时对所有婴儿进行监护。我们特别重视日常卫生工作，就像重视所有婴儿的需求一样。这种持续的视觉接触和亲近使我们能够在需要时及时满足婴儿的各种需求。通过爱抚、交谈和安抚，我们能够与婴儿建立有效的关系。

婴儿第一年的进化发展

在这个阶段，肢体语言是沟通的第一手段，因此婴儿会通过手势、态度和视觉接触来表达自己的需求，从而引起周围环境的反应。这导致了与他人的情感交流。婴儿开始辨认熟悉的面孔，对陌生人的反应是哭闹。这些反应也会通过肌肉的张力和音调反映在婴儿的身体上。

在孩子出生后的第一年，自我保护的生理功能非常突出。婴儿通过吮吸和撕咬来探索周围的世界。

这是婴儿期的一个基本阶段，因为现在正是对身体进行教育和享受的好时机；这是所谓的 "梦想阶段"，在这个阶段，空间中的运动和位移会加速并有利于儿童的发展。

由于我们的政策是幼儿一班的人数很少，因此我们能够随时对所有婴儿进行监护。我们特别重视日常卫生工作，就像重视所有婴儿的需求一样。这种持续的视觉接触和亲近使我们能够在需要时及时满足婴儿的各种需求。通过爱抚、交谈和安抚，我们能够与婴儿建立有效的关系。

婴儿第一年的进化发展

在这个阶段，肢体语言是沟通的第一手段，因此婴儿会通过手势、态度和视觉接触来表达自己的需求，从而引起周围环境的反应。这导致了与他人的情感交流。婴儿开始辨认熟悉的面孔，对陌生人的反应是哭闹。这些反应也会通过肌肉的张力和音调反映在婴儿的身体上。

在孩子出生后的第一年，自我保护的生理功能非常突出。婴儿通过吮吸和撕咬来探索周围的世界。

这是婴儿期的一个基本阶段，因为现在正是对身体进行教育和享受的好时机；这是所谓的 "梦想阶段"，在这个阶段，空间中的运动和位移会加速并有利于儿童的发展。

宝宝现在会发现如何自己翻身，从脸朝上的姿势翻到脸朝下的姿势，反之亦然。颈部肌肉、臀部和背部肌肉都会得到加强。这些动作最终将使婴儿能够坐起来，最初是在支撑下坐起来，并在没有帮助的情况下保持坐姿。

坐着可以让宝宝提高手的操作能力，视觉和听觉也将取代吸吮和咬合阶段，成为宝宝探索的手段。通过感官，婴儿会发现身体的不同部位，并在这些体验中逐渐成熟和发展。

在翻身和坐下后，婴儿会发现爬行的可能性，首先是环形运动，然后是直线向前的短距离爬行。

到最后一个学期结束时，宝宝将近 12 个月大，就可以站起来了。

考虑到所有这些情况，所有活动都将是灵活的，以便照顾到每个宝宝，他们的活动将与自己身体的运动和对环境元素的尝试有关。