在成长阶段，有时会出现不同的精神运动障碍。幸运的是，也有不同的技术可以治疗甚至消除这些问题。因此，在 真道幼儿园 我们有专门的心理运动技能教室。此外，我们还为这一过程制定了基本的行为规则，并使用不同的辅助材料来丰富学生的经验。但是，幼儿教育中的心理运动技能有什么好处呢？
幼儿教育中心理运动技能的益处
小学生的一些常见活动，如享受游戏、探索、与他人交流或简单地表达自己，可能会受到心理运动问题的影响。幼儿教育中的 幼儿教育中的心理运动技能学生在享受心理运动技能带来的各种益处的同时，还能通过发展自己的主观能动性来克服自身的局限性：
- 提高创造力和表达能力
- 增强记忆力。
- 它能促进对身体和动作的控制。
- 刺激对环境的感知
- 鼓励学习和集中注意力
- 增强儿童的自尊心。
- 改善对各种运动协调的控制。
- 它引导儿童的情绪和情感。
- 它可以让人们更好地融入社会。
最适合儿童的心理运动技能练习
毫无疑问，所有儿童心理运动练习都能促进学生的身心发展。然而，旨在提高运动、语言和创造技能的练习是促进其发展的最佳技巧。
运动练习
一方面，这类运动非常有益，尤其是在刺激肌肉和运动方面。另一方面，他们侧重于通过走路或坐着等简单动作以及跳舞等更复杂的活动来激活肌肉。此外，他们还从最简单的练习开始，逐渐过渡到更复杂的练习，以适当刺激学生的运动发展。
语言练习
其主要目的是激发学生的交流技能。使用口头和非口头语言资源。使用概念识别、声音模仿和结构形成。此外，肢体语言和模仿游戏也是语言刺激练习的一部分。
创意练习
创造力、批判性思维和想象力是成长的基本要素。因此，为了激发这些功能，我们采用了音乐、戏剧、绘画和舞蹈等各种技巧。此外，这些练习还能提高儿童的敏感度、表达自由度和智力。总之，这些方法能够激发学生的认知技能，培养他们的交流能力。
在 真道幼儿园, 马德里Las Rozas幼儿园, 我们使用不同的辅助材料，如歌曲、木偶、图画卡片、泡沫模块、颜料或圈圈，因为我们相信，尝试使用不同的材料有利于获得多种体验。
如果您想进一步了解我们的教育计划，请安排一次个性化的参观，他们会带您参观各种设施，并告诉您有关该计划的所有细节！
